La délicate comptabilisation du chiffre d’affaires sur une formation en ligne illimitée

Comment reconnaître le chiffre d’affaires généré par une formation en ligne qui propose plusieurs services et dont l’accès aux apprenants est illimité ? Tel est, grosso modo, la question à laquelle vient de répondre la commission des études comptables de la CNCC (EC 2023-17).Pour reconnaître un service global d’e-learning dont l’accès aux apprenants est illimité, la commission des études comptables de la CNCC estime que le prestataire doit se baser notamment sur son expérience passée. C’est à dire que le rythme de reconnaissance du chiffre d’affaires doit traduire le rythme auquel les services sont rendus à l’apprenant.ComptabilitéA la une01/12/2023La délicate comptabilisation du chiffre d’affaires sur une formation en ligne illimitée